PENDIDIKAN DAN PERILAKU

Dalam menanamkan hidup bermasyarakat, banyak ragam sikap masyarakat yang nampak baik dari kalangan anak – anak, remaja, deawasa, dan orang tua dengan jenis kelamin wanita dan peria. O;eh dengan  adanya keaneka ragaman karakter maka sering orang mencerminkan perilaku karakternya dengan sumber ilmu yang membalutnya dari kecil hingga dewasa, pendidikan inpormal maupun pendidikan pormal terkadang jadi pedoman kearah mana sikaf itu akan diafliikasikan, perilaku seseorang walau selalu berpedoman dari jati dirinya yang baik karena diayomi dengn karakater pendidikannya namun terkadang juga masih sering berbuat menyimpan dari kebenaran karena sekali lagi mungkin lingkungannya yang memaksanya harus terarah kepada budaya daerah tersebut.

Sering orang berstetmen bahwa perilaku seseorang tidak 100 % mengikuti kemauan ilmunya karena banyak faktor yang harus membentunknya mulai dari kehidupan keluarga, teman dekat maupun di daerah mana beliau berpijak,sehingga budaya yang memasukinya setiap hari itulah yang mesti dijalani karena adaftasi dengan lingkungan sekitar adalah wajib hukumnya setiap orang. Sedangkan mengenai pendidikan inpormal pada umumnya kita pelajari dari pengalaman terdahulu atau sekarang yang sering  kita dapati dari orang – orang yang berbagi pengalaaman hidup dengan kita, mulai dari kehidupan peribadinya hingga hal – hal terpenting dalam hidupnya yang suatu hari pernah dirasakan langsung.

Orang yang berkarakter baik adalah  orang yang sering mengaplikasikan sikap dan jati dirinya sesuai dengan ajakan ilmu yang didapat dari pendidikan pormalnya, dan selalu berfikir untuk menciptakan satu terobosan positif baik untuk dirinya sendiri maupun untuk orang lain, sedangkan hasil pemikiran dan kerjanya juga sering jadi sampel  ( contoh ) positif dalam lingkungan kehidupannya! Perbedaan seseorang berkarakter non pendidikan dan pendidikan adalah dari tata caranya mengaplikasikan sesuatu baik itu organisasi maupun individual,beberapa bidang ilmu yang membentengi karakter seseorang terlihat dari kealian apa yang muncul ketika bersosialisasi dengan masyarakat setempat, dan ajakan – ajakannya yang cenderung positif keorang lain. Mungkin karena dari pendidikan dibidang ekonomi maka cenderung dia berpikir untuk membuat usaha mandiri ditengah – tengah masyarakat walau mungkin adanya keterbatasan modal, begitupulah jika seseorang ahli dibidang lain, jadi pada dasarnya dunia pendidikan yang pernah membesarkan seseorang dari  masah kanak – kanak hingga dewasa, atau dari bangku sekolah dasar hingga perguruan tinggi maka ada kecenderungan untuk mengikuti pola hidup seperti ilmu yang membalutnya selama bertahun – tahun.

Namun tak jarang juga seseorang sudah menjalani kehidupan dengan balutan ilmu dari pendidikan pormal masing sering memiliki karakter menyimpan dari ajakan ilmunya, hal ini karena kebenaran yang didapat dari pendidikan pormal dianggap cuma pelengkap dalam hidupnya bukan sesuatu yang mengikat. Sehingga terkadang dalam kehidupan modern yang serba canggi keahliannya dijadikan jembatan keriminal dalam masyarakat atau karena pengaruh lingkungan yang terlalu kuat menerpanya sehingga mungkin lebih cenderung kearah menyimpan. Sesungguhnya ilmu dari pendidikan pormal adalah dunia kebenaran dalam membentuk perilaku anak dalam memiliki karakter pribadi